2年生が、楽しみながらSDGsについて学び考える時間を持ちました。
この日は「総合的な探究」の時間に、外部からコーディネーターの方々をお招きし、ボードゲームでSDGsに関する様々な問題について考える取組に挑戦しました。いろんな地域でいろんな課題があることを知り、視野が広がったようです。
2年生が、楽しみながらSDGsについて学び考える時間を持ちました。
この日は「総合的な探究」の時間に、外部からコーディネーターの方々をお招きし、ボードゲームでSDGsに関する様々な問題について考える取組に挑戦しました。いろんな地域でいろんな課題があることを知り、視野が広がったようです。