4月から授業「ファッション造形」で製作してきたブラウスが完成しました。試着をしてみたら、みんなサイズがぴったり!かわいらしく似合っていますね!

4月から授業「ファッション造形」で製作してきたブラウスが完成しました。試着をしてみたら、みんなサイズがぴったり!かわいらしく似合っていますね!

子ども文化の授業で、絵本の読み聞かせ実習を行いました。本校の図書室から各自が子どもたちに読んであげたい絵本を選びました。じっくり読み込んで内容を理解し、感情豊かに読み聞かせができるよう練習しました。絵本を上手に持ってページをめくること、聞き手の反応を感じながら読み聞かせをすることの大切さを学びました。ボランティア活動などを通して、子どもたちに絵本の世界を伝えていきたいです。

2年生の「子どもの発達と保育」で、初めて保育人形を使ってお世話の仕方を学びました。首がすわっていない赤ちゃんの抱っこをすることがとても大変であることを体感しました。さらに、検温、授乳の仕方を学び、練習しました。
赤ちゃんは想像以上に重いこと、心身に負担をかけないお世話をすることの難しさを学び、子育てには、周囲の支えが必要であることを学ぶことができました。

家庭学科3年生課題研究「福祉」講座の授業で、岡山県立大学保健福祉学部の高戸先生によるオンライン講義を受講しました。介護予防について講義をしていただき、実際に体を動かしてレクリエーションを体験しました。高戸先生に直接お会いすることができなかったことは残念ですが、質問等にも丁寧に答えていただき、大変実りある学習となりました。

少し前になりますが、ゴールデンウイークが終わった頃、生活創造科1年生が初めての調理実習を行いました。新型コロナウイルスの感染防止に配慮しながら、20名ずつに分かれて実施しました。第1回は、すまし汁や焼き物、酢の物の和食を作りました。手順が十分確認できていないなどの反省することもありましたが、班の人たちと協力しながら安全に実習することができました。

生活創造科では1年次に「生活産業情報」という授業があります。商業学科と同じように、家庭学科でもWordやExcel、PowerPointなどを学びます。そして、検定試験にも挑戦します。2年生では、選択科目となっており、パソコンについてもっと学びたい人たちが選択しています。
現在は、早く、正確にタイピングできるように繰り返し練習しています。7月に行われる検定にも挑戦する予定です。

子ども文化の授業で、新生児のおむつ換えと清拭(体をきれいに拭くこと)の練習をしました。保育人形を使っての練習ですが、緊張します。
赤ちゃんに不安を与えないよう、常に声かけをしながら行いました。また、身体へ負担をかけないように配慮しながら行いました。
グループに分かれて練習を重ね、適切なお世話ができているかどうかを評価し合いました。
