２年ぶりに開催できた夏のオープンスクールが、無事終了いたしました！
猛暑の中、多くの中学生や保護者の皆様のご参加をいただき、誠にありがとうございました！
南高ＯＳは、生徒の手により運営されます。少し緊張してうまく進行できないような場面もあったかもしれませんが、準備から当日運営まで、しっかりと取り組むことができました。
南高の良さを伝えようと一生懸命、説明する姿。中学生さんに優しく教える姿。「南高に入りたい」と思っていた３年前の自分を思い起こしながらの運営でした。
オープンスクールで見ていただきたいのは、実は、南高生そのものです。
落ち着いた学習環境のもと、充実した高校生活ですくすく成長してくれる生徒が、何にも替えられない宝もの。岡山南高校は、そんな学校です。
２年ぶりの夏のオープンスクールがスタートしました！
南高ＯＳは、すべて在校生の手によって運営されています。各会場では「先生」を務める生徒たちが、中学生の皆さんに、南高の学びを、ほんの少しですが体験していただけるよう、頑張っています。
また、感染症対策として、小グループでの実習、ソーシャルディスタンス、手指の消毒や、１時間ごとの会場の消毒などを行い、安全な運営に努めています！
服飾デザイン科３年生が服飾手芸の授業でスモッキング刺しゅうを取り入れたポーチを作り、完成しました。
スモッキングとはひだを寄せながら刺しゅうをする技法で、ギンガムチェックの布地を使うと素敵な模様が浮かび上がります。何度も練習して、ようやくポーチに仕立てることができました。かわいい色違いのポーチにみんなのテンションも上がり、晴れやかな気分になりました。
子ども文化の授業で、絵本の読み聞かせ実習を行いました。本校の図書室から各自が子どもたちに読んであげたい絵本を選びました。じっくり読み込んで内容を理解し、感情豊かに読み聞かせができるよう練習しました。絵本を上手に持ってページをめくること、聞き手の反応を感じながら読み聞かせをすることの大切さを学びました。ボランティア活動などを通して、子どもたちに絵本の世界を伝えていきたいです。
２年生の「子どもの発達と保育」で、初めて保育人形を使ってお世話の仕方を学びました。首がすわっていない赤ちゃんの抱っこをすることがとても大変であることを体感しました。さらに、検温、授乳の仕方を学び、練習しました。
赤ちゃんは想像以上に重いこと、心身に負担をかけないお世話をすることの難しさを学び、子育てには、周囲の支えが必要であることを学ぶことができました。
課題研究「ディスプレイ」の選択者１５名は、外部講師の高橋暁美先生をお迎えし、ディスプレイの基礎技術を学びました。
１限目は、ディスプレイのポイントや目的、歴史など、分かりやすく教えていただきました。そして、先生自ら制作された染物の反物などを使って、素敵なディスプレイを紹介して下さいました。
生徒たちは休み時間も先生が持参してくださった作品や小物、写真や本を興味深そうに見たり、触れたりして、先生に質問をしていました。
２限目は、自分たちで初めて制作したウインドウディスプレイについて、講評をいただきました。グループのリーダーは、作品のタイトルやコンセプト、全体の説明を行い、その他のメンバーも全員、それぞれ工夫したところや苦労したことなどを発表しました。どのグループも、より良い作品にしたいという思いで、先生のアドバイスを真剣に聞き、熱心にメモをとっていました。
これから、校外でのディスプレイ展示や卒業制作展へ向けての準備がはじまります。日頃から感性を磨き、今日学んだことをしっかり生かし、心を込めて作られたディスプレイが完成していくことでしょう！！
服飾デザイン科３年生が服飾手芸の授業でバラのコサージュ作りに挑戦しました。
真っ白なうす絹を自分の好きな色に染め、花びらにしっかりとコテをあて、一枚一枚丁寧に仕上げていきました。出来上がったバラの可憐さに歓声があがっていました。
このコサージュを応用してドレスの装飾にも使いたい！という声も聞こえ、今年の卒業制作展でのファッションショーも楽しみです！
