岡山南高等学校

服飾デザイン科３年生の「服飾手芸」最後の授業では、２学期で学習した編み物の応用作品として、各自作品製作を行い、発表会を行いました。

みんな、さまざまな手法や技法を用いて、膝掛け、マフラー、ニット帽、ベストにショールと、個性あふれる作品が完成していました。発表態度もさすが３年生。分かりやすく簡潔に、声の大きさ、話すスピードにも気を配り発表することができました。

商業学科（商業科・国際経済科・情報処理科）が、全力で挑んだ「簿記実務検定」の合格発表がありました！

中でも「簿記会計」を専門に学習する「商業科」では、高いクラスで合格率９０％を達成し、商業科全体でも８６％の生徒が１級取得に成功！
県内最高の合格実績に生徒たちも大喜びです。
ハイタッチならぬ「エアタッチ」で喜ぶ女子生徒に、仲良く合格の南高アスリートたち。部活や他教科と両立し、本当によく頑張りました。
惜しくも合格を逃した生徒も、次回６月のリベンジを目指します！

生活創造科3年「ファッション造形」選択者9名は、制作したゆかたを自分で着装しました。ゆかたの残り布で作った巾着も合わせ、コーディネートもばっちりです。

この講座選択者は、今年度前期に洋服検定1級（裏付きジャケット）、後期に和服検定1級（ゆかた）を受検。食物調理1級と合わせ、3種目合格（3冠王）の目標を達成しました。これまで苦労した分、喜びと達成感でいっぱいです。

昨年１２月の卒業制作展「ファッションショー」で披露した衣装の１グループ『tRENd（トレンド）』の作品を、現在「岡輝公民館（岡山市北区）」の１階ロビーで展示しています。

デザインから全て服飾デザイン科３年生が、オリジナルで製作した衣装です。また、今回展示させていただいている作品は、(株)西江デニムのご協力をいただき、洗い加工（ストーンウオッシュ・ブリーチなど）を行い、製作した衣装になります。

近くにお越しの際は、ぜひお立ち寄りください。
２月１９日（金）まで展示の予定です。

商業学科３年の選択科目「課題研究」の各講座が、１年間の学習の成果を発表しました。

商業科・国際経済科・情報処理科の３学科に分かれる商業学科が、合同で行う唯一の授業が３年「課題研究」です。
２年次までの専門学習から得た、興味・関心・希望進路などをもとに講座を選び、自ら学び研究を深めるこの科目では、毎年、いろんな研究成果が収められ、発表会も見ごたえのあるものになっています。
資格取得に成果を上げたことや、実践を伴う素晴らしい成果が報告されました。今年度は各講座ともコロナに苦しめられた様子でしたが、できることを模索し、それぞれに実りある学びが達成できたようです。

昨年１２月のファッションショーで服飾デザイン科３年生が着用した衣装を、服飾デザイン科２年生の生徒に披露し、経験談などを伝える「引継ぎ会」を１月２５日（月）に開催しました。

前半は、２年生は先輩から具体的な衣装の製作方法や工夫点など、多くのことを教えてもらい、自分たちがデザイン・製作していく衣装についてのイメージを膨らませることができました。
後半は、ファッションショーの各パートリーダが、パートの仕事内容やリーダーとしての心がけなどを伝えました。
いよいよ２年生は、来年度のファッションショーに向け、始動です！！

子どもの発達と保育の授業で、保育発表を行いました。グループごとにタイトルを設定し、手遊び、ショートストーリー、リズム体操を取り入れた発表を行いました。お面やパネルなどの手作りの小道具をうまく活用しながら、元気いっぱいに発表することができました。準備や練習を頑張った分、楽しい時間を過ごすことができました。

現２年生の進学希望者たちが集まって、志望理由書の書き方を学んでいました。

「学研」の波多野先生をお招きし、自分の思いがどうすれば大学へ伝わるのかを教えていただきました。
自分のやりたいことや経験から、学びたいことが学べる大学を志望するわけですが、その思いをやみくもに文章にしても、受験先に正確に伝わらないものです。
きちんと自分の考えを整理し、学ぶ目的が正確に伝えられるようなスキルを身につけましょう。

現２年生の就職希望者たちが集まって、その心構えの構築に取り組んでいました。

講師に「ブレイントレイン岡山」の楠本敦子先生をお招きし、就職するということについて考えました。あと１年と少しで社会に巣立ち、親からの自立を図ろうとする就職希望者さん。一足早く責任ある社会人になるにあたって必要とされることは山のようにあります。
残りの高校生活で、人間性を高め、より良い人生を自らの手で創造できる人になっていきましょう。

フードデザインの授業で、食空間コーディネート協会よりテーブルコーディネーターの最所養子先生、小池佳子先生にお越しいただきました。テーブルコーディネートの基本的な決まりやナプキンのたたみ方、食卓をより豊かにするための工夫を教えていただきました。その後、グループごとにテーマを決め、テーブルコーディネートを完成させました。学んだことを生かし、どのグループも素敵なコーディネートができました。